Neu in den stationären Erziehungshilfen

Programm:

Ein digitaler Baustein mit 10 Lektionen zur Einarbeitung neuer Kolleg*innen in Wohngruppen und anderen stationären Arbeitsfeldern.

Stationäre Einrichtungen leiden an vielen Orten an einem Mangel an Mitarbeiter*innen. Deswegen kommt der Einarbeitung neuer Kolleg*innen eine extrem wichtige Rolle zu.

Hier setzt unser Angebot an: Christoph Lampe und Dr. Mathias Schwabe ergänzen, was die Einrichtung an personeller Unterstützung anbietet, durch praxisnahe und theoretisch fundierte Lektionen, die zwischen 40 und 70 Minuten dauern. Beide haben viele Jahre in stationären Gruppen gearbeitet und kennen die Aufgaben und Konflikte, die täglich von Mitarbeiter*innen bewältigt werden müssen, aus eigenem Erleben.

Die folgenden 10 Themen werden von den beiden namhaften Fachkräften anhand von vielen Beispielen entwickelt, so dass man gut zuhören und sich anschließend mit anderen darüber austauschen kann, wie man das Gehörte in der eigenen Praxis umsetzen kann.

• Lektion 1 - Was ist das Besondere an „stationär“?
• Lektion 2 - Der erste Tag aus der Perspektive des Kindes, der Eltern, der Mitarbeiter*innen und der Einrichtung
• Lektion 3 - Gruppe(n-Alltag) gestalten
• Lektion 4 - Regeln, Grenzen und Konflikte
• Lektion 5 - Die Regulierung von Nähe und Distanz als professionelle Aufgabe
• Lektion 6 - Lebensthemen, Ziele und Visionen. Oder: wie und wann machen stationäre Erziehungshilfen für die davon Betroffenen Sinn?
• Lektion 7 - Die Hilfeplanung und das Hilfeplangespräch
• Lektion 8 - Notwendigkeit, Möglichkeiten und Grenzen von Partizipation
• Lektion 9 - Zusammenarbeit mit Eltern/Familien
• Lektion 10 - Arbeiten im und mit dem Team 

Einen Veranstaltungsflyer mit weiteren Informationen finden Sie hier (PDF-Download).

Eine 10-minütige Kurzeinführung finden Sie hier (Video).

Einzelne Lektionen unseres Onlinekurses finden Sie hier.

Referenten:

Prof. Dr. Mathias Schwabe und Christoph Lampe sind zwei erfahrene Praktiker der stationären Erziehungshilfen und kennen das Arbeitsfeld sowohl als langjährige Fachkräfte  im Gruppendienst (Sie sind ehemalige Kollegen einer Einrichtung), wie auch als Leiter und Supervisoren. Christoph Lampe hat zwei große Träger konzeptionell wesentlich um- und ausgestaltet und damit auch aus den roten Zahlen herausgeführt. Prof. Dr. Mathias Schwabe hat zahlreiche Forschungsprojekte im Rahmen von Heimerziehung durchgeführt und mehrere einschlägige Bücher mit hohen Auflagen geschrieben (u.a. Eskalation und De-Eskalation: konstruktiver Umgang mit Aggression und Gewalt in der Jugendhilfe, 6. Aufl. Beltz – Juventa).

Christoph Lampe	Prof. Dr. Mathias Schwabe

 Zielgruppe:

Wir wenden uns vom Stil und den Inhalten unserer Lektionen an Erzieher*innen und Absolvent*innen von (Fach)Hochschulen, die ihre erste Arbeitsstelle in einer stationären Erziehungshilfe antreten. In der Regel haben sie im Studium/in der Ausbildung wenig über Heimerziehung und anderen Felder der stationären Hilfe gehört. Aber auch an erfahrene Mitarbeiter*innen aus anderen Feldern der Sozialen Arbeit (insbesondere ambulanten), die ihren Arbeitsplatz gewechselt haben und nun einen Neustart vor sich haben. Wir haben aber auch Quereinsteiger*innen im Blick, die eine ganz andere Ausbildung absolviert haben und nun im Rahmen einer Umschulung in das neue Feld einsteigen. Geeignet sind die Lektionen aber auch für Jahrespraktikant*innen oder alle Personen, die ein längeres Praktikum im Rahmen von stationären Hilfen leisten.. 

Sonstiges:

Bei dieser Fortbildung handelt es sich nicht um ein Webinar, sondern um ein ganztägiges Online-Seminar. IJOS-Mitgliedern können wir diese Veranstaltung daher nicht kostenfrei anbieten. Hier geht es zu unserem Webinarangebot, welches für IJOS-Mitglieder kostenfrei zur Verfügung steht.

Nach Eingang Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Bestätigung per E-Mail und einen individuellen Zugang zu unserem Online-Schulungssystem. Der Zugang wird automatisch am nächsten Werktag nach Ihrer Anmeldung für Sie eingerichtet.